PENGUATAN MUTU AKADEMIK: TRANSFORMASI KURIKULUM KNNI KE KURIKULUM OUTCOME-BASED EDUCATION
Published on: 19 Nov 2025

Akademik, Agenda
Tangerang
Selatan, 19 November 2025 – Fakultas Ilmu Komputer sukses menyelenggarakan
acara evaluasi kurikulum KKNI berbasis MBKM ke kurikulum Outcome-Based
Education (OBE) pada hari Selasa, 18 November 2025. Kegiatan ini berlangsung di
Ruang Teleconference Gedung C Lantai 11 Universitas Pamulang Viktor. Kegiatan
ini dihadiri oleh Dekan Fakultas Ilmu Komputer, Kaprodi Sistem Informasi,
Kaprodi Teknik Informatika, serta dosen Program Studi Sistem Informasi dan
dosen Program Studi Teknik Informatika sebagai bentuk komitmen untuk
meningkatkan mutu akademik dan relevansi kurikulum dengan kebutuhan industri
digital.. Acara ini juga dihadiri oleh Sekretaris Jendral APTIKOM, Prof. Husni
Teja Sukmana, S.T., M.Sc., Ph.D., sebagai keynote speaker pada acara
kali ini.
Acara
ini dibuka oleh sambutan dari Dekan Fakultas Ilmu Komputer, Pak Yan Mitha
Djaksana, S.Kom., M.Kom. Belia menyampaikan arah pengembangan fakultas ke
depan, termasuk proyeksi akreditasi, peningkatan jumlah dosen berkualifikasi
S3, target capaian guru besar, serta roadmap penerapan Kurikulum OBE mulai
tahun 2026. Penjelasan ini memberikan gambaran strategis mengenai langkah
jangka panjang yang harus dipersiapkan oleh kedua program studi untuk
menyesuaikan diri dengan standar pembelajaran berbasis outcome.
Setelah
sambutan oleh Pak Yan Mitha Djaksana, dilanjutkan dengan pemaparan materi oleh
Prof. Husni Teja Sukmana, S.T., M.Sc., Ph.D. yang memaparkan materi mengenai
skill set dan education set yang harus dimiliki seorang dosen dalam menghadapi
perubahan kurikulum. Melalui salah
satu slide presentasinya, beliau menjelaskan pentingnya menjembatani gap
antara kebutuhan industri dan kompetensi lulusan. Seorang dosen tidak hanya
dituntut memahami pedagogi dan teknis pengajaran, tetapi juga perlu menguasai
kompetensi strategis seperti penyesuaian materi dengan kebutuhan industri,
kemampuan merancang pembelajaran berbasis outcome, serta memastikan lulusan
memiliki kompetensi nyata yang relevan, tidak hanya ijazah dan transkrip. Paparan
ini memberikan wawasan baru mengenai peran dosen dalam mempersiapkan lulusan
yang benar-benar siap bersaing di dunia profesional.
Setelah
penyampaian materi dari keynote speaker, kegiatan dilanjutkan dengan sesi
diskusi dan tanya jawab yang melibatkan para dosen dari Prodi Sistem Informasi
dan Teknik Informatika. Sesi
ini menjadi ruang bagi peserta untuk menyampaikan pandangan, tantangan, serta
kebutuhan dalam proses penyelarasan kurikulum menuju OBE. Antusiasme para dosen
terlihat dari banyaknya masukan dan pertanyaan yang berfokus pada relevansi
kurikulum dengan kebutuhan industri dan perkembangan teknologi.
Melalui rangkaian kegiatan seminar ini, Fakultas Ilmu
Komputer berharap proses transisi kurikulum dapat berjalan lebih terarah dan
melibatkan kontribusi seluruh sivitas akademika. Diharapkan implementasi
Kurikulum OBE nantinya mampu meningkatkan kualitas pembelajaran serta
menghasilkan lulusan yang kompeten, adaptif, dan sesuai dengan tuntutan dunia
kerja.




